martes, 29 de junio de 2010

FIN DE TRAYECTO

UN ESPACIO, MUCHAS HISTORIAS

Y después de todo es en este espacio, ahora vacío, donde hemos convivido. Y durante un año este espacio ha sabido de nuestras risas, de algunas confidencias en voz alta y de confesiones inconfesables. También de los muchos "atojeji" y de bastantes "venga, lo veo, lo veo". Y también, claro, ha sabido de riñas, que de todo tiene que haber. No sé si finalmente hemos podido convertir en múltiple y diverso lo que era uniforme y único, pero desde luego hemos puesto cariño e ilusión.

José Antonio F. Fontanilla

jueves, 17 de junio de 2010

LIBROS-LEÍDOS






En esta entrada vamos a poner algunos de los libros leídos durante el curso en Ámbito sociolingüístico y por supuesto recomendarlos.

Libros leídos por Claudia :

Título De La Obra:"El principito"
Autor: A.De Saint-Exupéry
Editorial: Mexicanos Unidos, S.A
Ciudad : Barcelona
País: España
Año De Edición: 1985
Recomiendo este libro para cualquier edad,es muy bonito.Desde pequeña siempre me gustó y no es un libro que te aburras en leerlo varias veces. Me gusta la parte en la que dice el principito esta frase: "Lo que importa es el interior no lo superficial", se basa en una flor.




Título De La Obra: " No es un crimen enamorarse "
Autor: José María Plaza
Editorial: Edebé
Ciudad: Barcelona
País: España
Año De Edición: 1995
Este libro me gusto mucho,lo encontré interesante por hablar de las cosas que suelen pasar cuando se es adoleceste. También me gustó porque no se me hizo pesado. Finalmente digo que recomiendo este libro a gente de mi edad.


Título De La Obra: Lili,Libertdad
Autor: Gonzalo Moure Trenor
Editorial: Sm (el barco de vapor)
Ciudad: Madrid
País: España
Año De Edición: 1995
Esta historia me ha gustado mucho y me ha conmovido porque trata de un problema de padres divorciados y la familia,para mí es lo más importante.



Título De La Obra: Y decirte alguna estupidez,por ejemplo te quiero.
Autor: Martín Casariego Córdoba
Editorial: Anaya
Ciudad: Madrid
País: España
Año De Edición: 1988
Me ha gustado el libro porque trata del tema del amor, para mi gusto es muy importante.


Título De La Obra: Pareja Abierta.
Autor: Franca Rame
Editorial: La vela latina jucar.
Ciudad: Barcelona
País: España
Año De Edición : 1987
Me ha gustado mucho porque está basado,o explica que el hombre tiene el poder de poder estar con otras mujeres y la mujer siempre hacer todo lo contrario,hasta que la mujer recapacita y dice hacer lo mismo que el.





Título De La Obra: "El Alquimista".


Autor:


Editorial:


Ciudad:


País:


Año De Edición:





Titulo De La Obra: "Al Límite De Nuestras Vidas"


Autor: Philippe Nessmann


Editorial: Bambú


Ciudad:


País:


Año De Edición:







Libros leídos por Víctor:

Título De La Obra: "Mitología griega y romana"
Autor: J.Humbert
Editorial:
Ciudad:
País: España
Año De Edición:

Este libro trata sobre los dioses griegos y romanos y los distintos niveles que hay que son: dioses superiores, dioses de segundo grado: dioses campestres, dioses marinos, dioses domésticos y dioses alegóricas y héroes y semidioses.
Algunos de estos dioses griegos san los siguientes: Zeus, Hades, Oseidon, Atenea...etc
Algunos de los dioses romanos son los siguientes: Baco, Hora, Júpiter, Juno...etc.

viernes, 28 de mayo de 2010

Apocalypto.


El Martes 25 y Miércoles 26 vimos la película Apocalypto. Una película un poco dura de ver pero me gustó mucho.
Apocalypto es una película ambientada en las tierras mayas de la América prehispánica rodada en maya yucateco, producida por los estudios Icon Entertainment de Mel Gibson.
Apocalypto es un drama mítico de acción y aventura que relata una historia de amor, odio y violencia y mezcla tiempos y espacios en México antes de la llegada de los conquistadores españoles. En la película aparece el tema de los sacrificios humanos, algo bien documentado en el mundo azteca, pero no así en el maya, donde sin embargo, existieron otras formas de sacrificios humanos. Fue filmada en lugares naturales del estado de Veracruz, en los municipios de San Andrés Tuxtla, Catemaco y Paso de Ovejas.
El filme desató una gran polémica entre los estudiosos del mundo maya. Después, activistas indígenas de Guatemala pidieron al público que no acudiera a las salas.

*Esta película no la recomiendo para tod@s las personas, por tener algunas escenas muy duras.



Un saludo, Claudia Vidal

viernes, 21 de mayo de 2010

¡OceanWorld 3D!

OCEANWORLD 3D
La película trata sobre el medio marino y sus especies. explica todas las especies que viven en el fondo marino, como viven, que comen, cuanto pesan...
Viendo la película parece que te sumergías en ese mundo y que estaban también en el fondo del mar.
La película era muy curiosa porque la narraba una tortuga.
Os la recomiendo sobre todo aquellas personas que les gusta la naturaleza.
Aquí os dejo un enlace con el traíler de la película.
http://www.youtube.com/watch?v=raa_PPmM5z4

viernes, 7 de mayo de 2010

CHARLA COLOQUIO SALÓN DE ACTOS SOBRE ENERGÍA EÓLICA





El lunes 10 de Mayo de 2010 a las 11:45 colaboraremos en una charla-coloquio en el salón de actos del instituto, sobre la energía eólica.

Víctor, Celia y yo hablaremos de lo siguiente:

Según la mitología griega, Eolo era el Señor de los vientos y vivía en la isla flotante de Eolia. Zeus le había dado el poder de controlar los vientos. De ahí viene el adjetivo eólico.
El viento ha sido utilizado por el ser humano desde épocas muy antiguas para producir energía.
Esta energía aprovecha la fuerza del viento para obtener electricidad en aerogeneradores (también conocidos más conmumente como "molinos de viento"). Estos "molinos de viento" pueden estar aislados o agrupados en un parque eólico. Entre los productores figuran: Alemania, España, Estados Unidos y Dinamarca.
Es una energía limpia e inagotable,sin embargo,tiene una gran dependecia de las condiciones naturales. Por ejemplo, es necesario que haya vientos fuertes y constantes.

El profesor de ASL nos hizo unas fotos en una tela verde para cambiar el fondo y hacer un montaje con fotos de aerogeneradores.
Esto es parte del resultado:




Fotos de energía eólica:




PARTES DE UN AEROGENERADOR :


Un saludo, Claudia Vidal

lunes, 12 de abril de 2010

Páginas de Ortografía

Cuando fuimos al aula tic (informática) el profesor nos dio una página de ortografía con los siguientes contenidos:

-Reglas y ejercicios
-Acento ortográfico
-Uso de las mayúsculas
-Signos de puntuación
-Las abreviaturas
-Gentilicios
-Extranjerismos
-Escritura numerales
-Errores
-Palabras dudosas
-Palabras homófonas
-Prefijos y sufijos
-Siglas y acrónimos

Recomiendo esta paágina para todos/as . ¡Está muy bien!
http://reglasdeortografia.com


viernes, 9 de abril de 2010

Espacio "Entre Catedrales"


El nuevo espacio público frente al océano Atlántico se integrará dentro de la red de espacios culturales de la ciudad y forma parte de un conjunto de intervenciones destinadas a mejorar una de las zonas más históricas de Cádiz, el Campo del Sur. Nuevo espacio público con vocación de equipamiento cultural situado en un sitio muy emblemático, el espacio tradicionalmente abandonado entre las dos catedrales de Cádiz en Campo del Sur, mirando al Atlántico.La obra, iniciada en 2007, fue concluida tras el verano de 2009 y en la actualidad se encuentra a
bierta al público para el disfrute de todos los ciudadanos.

jueves, 8 de abril de 2010

Casa del obispo

La Casa del Obispo es el nuevo y espectacular yacimiento arquelógico que se puede visitar en la ciudad de Cádiz. A través de modernas instalaciones y detallados paneles explicativos el yacimiento refleja la ocupación sucesiva en la isla gaditana desde época fenicia.El edificio se levanta sobre la antigua casa episcopal, reutilizando restos de grandes edificios públicos romanos, que a su vez se superponen a los fenicio-púnicos. Por todo ello se ha podido documentar una secuencia crono-estratigráfica conservada desde el siglo VIII a. C. hasta la actualidad, revelándonos de esta forma la evolución de este espacio y al mismo tiempo de la urbe donde se halla emplazado.




Llegamos a la Casa del Obispo y nos dieron a cada uno, un aparato llamado audioguía.Seguidamente entramos en las diversas salas donde había un suelo muy curioso porque era de cristal y daba la impresión de que te ibas a caer. En las paredes ponía un numéro y lo ibas marcando en la audioguía para saber información sobre ese resto arqueológico.

Estos son algunos restos arqueológicos.




La visita a la Casa del Obispo me gustó mucho porque si querías saber cualquier cosa con sólo poner un número en la audioguía lo podías saber.

Un saludo, Claudia.

Conoce tu entorno I

La Torre Tavira fue uno de los lugares que visitamos.
La Torre Tavira está compuesta por 5 salas:
-Recepción.
-Primera sala.
-Segunda sala.
-Cámara oscura.
-Mirador.
En la recepción hay una especie de tienda donde se pueden comprar artículos de recuerdo y dvd's sobre la torre.
En la primera sala hay un vídeo desde donde ponen una película antes de empezar la visita, hay varios paneles informativos, mapas y una maqueta donde podemos situarnos.
En la segunda sala nos encontramos unas preciosas vistas y podemos ver cuadros de como ha mejorado Cádiz a lo largo de los años, podemos ver pinturas, fotografías, esculturas...
En la tercera sala ya nos encontramos con la cámara oscura que se basa en un efecto óptico a través del cual se ven reflejadas en una pantalla cóncava blanca, a modo de mesa, las escenas que están teniendo lugar en el exterior de la torre en ese mismo instante.
La cuarta sala ya es el mirador, desde donde hay muy buenas vistas y podemos ver todo Cádiz.
Opinión personal:
La visita me pareció la más interesante de todas las que hicimos ese día.
Lo que más me gustó fue cómo se podía ver todo Cádiz a tiempo real de esa forma.
La explicación fue muy buena.
También me gustó mucho las vistas que había desde el mirador.
Os voy a dejar una fotos nuestras allí.
Vistas desde la torre.
Claudia, Celia y Víctor.
Todos con el profesor de ASL.
Todos con el profesor de ACT.
Vistas desde la torre.

Un saludo, Celia.

miércoles, 10 de marzo de 2010

ÁGORA, de Alejandro Amenábar


El pasado viernes empezamos a ver la película Ágora. Yo ya la había visto, pero, ¿qué mejor que recordarla? Empezamos a verla con la mala suerte que se paró a la media hora.
Así que la seguiremos viendo en otra hora de clase y ya os contaré.

Ágora es el título de una película española dirigida por Alejandro Amenábar estrenada en España el 9 de octubre de 2009.Es un drama histórico que se desarrolla en la ciudad de Alejandría, Egipto, a partir del año 391 d. C. La protagonista, interpretada por Rachel Weisz, es la matemática, filósofa y astrónoma Hipatia de Alejandría que fue asesinada, descuartizada e incinerada por los seguidores del obispo y Santo cristiano copto Cirilo de Alejandría en el año 415 d. C.
Esta película ganó 7 Premios Goya, incluyendo Mejor Guión original para Alejandro Amenábar y Mateo Gil

PERSONAJES:

Sinesio,Teón,Orestes,Hipatia,Davo,Cirilo y Amonio.



Por Claudia Vidal

lunes, 8 de marzo de 2010

Día Internacional de la Mujer



El Día Internacional de la Mujer (o de la mujer trabajadora) se celebra el día 8 de marzo y se lleva celebrando desde el 19 de marzo de 1911 hasta el día de hoy. Esta celebración está reconocida por la ONU (Organización de Naciones Unidas) y su origen está en Dinamarca.

En el día de hoy se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y su desarrollo íntegro como persona.


La historia de este día empezó por la lucha que tenían las mujeres para tener: libertad, igualdad y fraternidad. Luchaban también por tener derecho a la educación, al voto, a la firma en documentos y sobre todo a que las respetaran como personas.

La verdad es que, según mi opinión, lo que hicieron aquellas mujeres fue algo grande ya que cambiaron el destino de la humanidad cuando parecía imposible hacerlo con la cantidad de machismo que había.


Un saludo, Celia.

jueves, 4 de marzo de 2010

Visita por Cádiz



Los dos profesores de ámbitos han pensado en hacer una visita al centro histórico.En la clase de asl estuvimos mirando algunas sitios para ir a visitarlos.Está provista la visita la última semana antes de semana santa.Algunas visitas como: la torre tavira,la casa del obispo,baluarte de puertas de tierra,Cádiz interpretación 2012 (exposición calle ancha)

La Torre Tavira : la Torre Tavira fue designada torre vigía oficial del puerto de Cádiz, por ser la cota más alta de la ciudad, ya que está a 45 metros sobre el nivel del mar y en el centro del casco antiguo.
Mirador: es la zona más alta de la torre, y desde ella se divisa toda la ciudad de Cádiz y su bahía.En el mirador está situado, a modo de periscopio, el tubo con el sistema óptico de la Cámara Oscura que nos permite ver la proyección de toda la panorámica de Cádiz.
Cámara Oscura: La Cámara Oscura es una atracción pionera en España. Se basa en un efecto óptico a través del cual se ven reflejadas en una pantalla cóncava blanca, a modo de mesa, las escenas que están teniendo lugar en el exterior de la torre en ese mismo instante.
La Cámara Oscura funciona por sesiones con un aforo limitado a unas 18 personas, para que todos quepan cómodamente alrededor de la pantalla.
Mas o menos he puesto algo sobre la torre tavira y me he metido en una página muy interesante que se ven diversas fotos. http://www.torretavira.com/es/index.php


Baluarte de puerta de tierra : es un conjunto formado por los baluartes de San Roque y Santa Elena, la puerta de Tierra con su torre y los Glacis del Frente de Puerta Tierra.Los baluartes de Santa Elena y San Roque fueron construidos en el siglo XVIII, y estaban unidos por un lienzo de muralla con la puerta de la ciudad y el pesado torreón defensivo que hay sobre ella. Este conjunto conformaban el denominado Frente de Tierra, o más comúnmente Puertatierra, o baluarte de Puerta de Tierra, que separaba la ciudad histórica del resto. El Frente de Tierra permaneció intacto hasta que en la década de los cuarenta del siglo pasado fue horadado por dos amplios arcos que permitían la comunicación viaria con la tercera zona de expansión de la ciudad. Con el mismo fin se derribó parte del baluarte de San Roque.

Casa del Obispo : El siguiente punto de nuestro recorrido sería la casa del obispo. En este yacimiento arqueológico podemos observar directamente gran parte de la Historia de Cádiz, siendo un ejemplo de que la ocupación sucesiva en la isla gaditana, donde la falta de expansión ha provocado una constante reorganización urbanísticas.



Claudia Vidal

De lo mejor que tenemos

Hola, hoy os voy a hablar sobre algo muy popular que tenemos, de lo más popular diría yo: de nuestro carnaval, el carnaval de Cádiz.
Como sabemos se celebra durante el mes de Febrero, mes en el que se celebra el concurso de agrupaciones carnavalescas en el Gran Teatro Falla.
El origen del carnaval viene de las bacanales y de la saturnales fiestas que se hacían en la antigua Grecia como en la Roma clásica. Se dice del carnaval que es el hijo del cristianismo. Se empezó a celebrar sobre el siglo XVI hasta nuestros tiempos.

Dentro del carnaval gaditano hay varias fiestas muy típicas como la erizada, la pestiñada, el carrusel de coros, la quema de la bruja piti y dios momo..etc
Los instrumentos más famosos del carnaval son la bandurria, el laud, la guitarra, el pito de caña..
En el año 2009 el carnaval de Cádiz entró a formar parte en la lista de los diez Tesoros del Patrimonio Inmaterial de España.

Bueno me despido ya. Un saludo, Celia.

martes, 23 de febrero de 2010

VIAJE A LEEDS ( del 13 al 20 de febrero )

Cogimos el autobús en la estación con destino a Málaga.El viaje duró cinco horas porque el autobús hacía paradas en los pueblos.Al llegar a Málaga cogimos un autobús urbano para que nos llevara al aeropuerto.Yo tenía un poco de miedo:era la primera vez que cogía un avión.Al montarme en el avión lo primero que se me vino a la cabeza fue la pregunta que le tenía que hacer a la azafata.Seguí con la duda al preguntarle la expresión "armando rampas", ya que la azafata no sabia español.Me enfadé un poco porque siempre he pensado pienso en que la profesión de azafata es un poco dificil porque se tienen que saber varios idiomas y en este caso sólo sabía el suyo, el inglés.
Fueron tres horas de avión y no me dió nada de miedo.Pensaba que iba a estar más nerviosa.Al llegar al aeropuerto de Liverpool cogimos un autobús hasta llegar a una estación de autobuses y allí nos esperaba mi primo con su mujer.
El viaje fue estupendo ya que cada día hacíamos una visita a los pueblos de Leeds.Fuimos a York, ciudad del condado de Yorkshire,Wakefield,Tropical World.
También fuimos a un lago precioso cerca del apartamento de mi primo.
Paseando por el lago nos encontramos a dos parejas de Málaga ¡qué casualidad!También entramos en una cafetería muy bonita y al pedir una silla dió la casualidad de que era una persona de Canarias.¡¡Españoles por el mundo!!


YORK

Es una histórica ciudad fortaleza del norte de Yorkshire (Inglaterra), condado del que es capital. En esta ciudad confluyen los ríos Ouse y Foss.


TROPICAL WORLD

Es un parque donde hay especies como mariposas,monos,cocodrilos,loros,peces,murciélagos..etc.
También hay muchas plantas curiosas.Voy a poner una página de Tropical World que esta muy bien aunque este en inglés, pero hay muchas fotos del parque;esta interesante.http://www.roundhaypark.org.uk/tropical-world-leeds/tropical_world_tour/butterly2_two_fs.html




Claudia Vidal

miércoles, 27 de enero de 2010

SOLIDARIDAD CON HAITÍ


Hace tres semanas se nos ocurrió la idea de poner en la clase carteles con fotos y textos sobre el terrible terremoto ocurrido en Haití.Así creamos una exposición que podía ser visitada en los recreos y también proyectamos un vídeo de Informe Semanal que se llamaba "Tragedia en Haiti",emitido en TVE.Jesús Romero del Departamento de Historia nos animó a colaborar en la recaudación de fondos para Haití. Sensibilizar a todos los que estamos en nuestro instituto nos pareció muy buena idea. Así lo hicimos en algunos recreos.En total se han recaudado 417€ y se han ingresado en Médicos sin fronteras.

domingo, 24 de enero de 2010

DICCIONARIO


En la clase de ASL tenemos nuestro diccionario.Es un cuaderno donde está el abecedario completo y si tenemos alguna dificultad con alguna palabra usamos el diccionario.Buscamos la palabra y a continuación la pasamos a un cuaderno que llamamos "Diccionario de diversificación". A continuación pongo las palabras que aparecen de momento en ese diccionario.

A-
Aborigen: Indígena.

Abolicionista: Que es partidario del abolicionismo.

Abolicionismo : Doctrina que defiende la abolición de una ley o de una costumbre especialmente de la esclavitud.


B-
Bitácora : Librito donde se toma nota de lo que ocurre durante la navegación

C-
Cortadura : Obstáculo de tierra o ladrillo con cañoneras y merlones que impiden al enemigo el paso.
Cabo : Parte de tierra que entra en el mar.

Corsario : Que se dedica a asaltar y destruir las naves piratas y enemigas.

Cetáceos : Se dice de los mamíferos pisciformes, marinos, algunos de gran tamaño, que tienen las aberturas nasales en lo alto de la cabeza, por las cuales sale el aire espirado, cuyo vapor acuoso, cuando el ambiente es frío, suele condensarse en forma de nubecillas que simulan chorros de agua. Tienen los miembros anteriores transformados en aletas, sin los posteriores, y el cuerpo terminado en una sola aleta horizontal; p. ej., la ballena y el delfín. Viven en todos los mares.

Crédito : Cantidad de dinero, o cosa equivalente, que alguien debe a una persona o entidad, y que el acreedor tiene derecho de exigir y cobrar.

Coherencia: Actitud lógica y consecuente con una posición anterior.

D-

Diezmar : Causar gran cantidad de muertos heridos o enfermos en un conjunto de personas especialmente en una población.

E-
Etimología : Origen de las palabras y explicación de su significado y forma.

G-
Golfo : Porción de mar que entra en la tierra.

Guetos: Barrio muy pobre de una ciudad en el que vive mucha gente hacinada y aportada del resto de la ciudad.
H-

Homófono: Dicho de una palabra: Que suena de igual modo que otra, pero que difiere en el significado.

I-

Incoherente: que no tiene coherencia. (ver coherencia)

M-
Maragato : Es de la maragatería o relacionado con esta comarca de la provincia de León.
Merlón : Es una parte de una arquitectura que muchos confunden con la almena.

P-
Protuberancia : Elevación o bulto de forma redondeada que sobresale de una superficie : A causa de la alergia tengo el brazo lleno de pequeñas protuberancias rojas que me pican mucho.
Península : Extensión de tierra que está rodeada de agua por todas partes menos por una,por donde se une con un territorio de mayor tamaño.
Pernera : Parte del pantalón que cubre la pierna.
Préstamo : Acción y efecto de prestar (entregar algo a alguien para que lo devuelva). El préstamo de libros se realiza por las tardes.

Q-

Quinesia: estudia el lenguaje de los gestos.

S-
Sierra: Cordillera montañosa de poca extensión o con montes y peñascos cortados.

Sufragar: Pagar o satisfacer los gastos que ocasionan una cosa.

V-
Vox populi : Se utiliza para expresar que una cosa es conocida y sabida por todo el mundo y por tanto se da como aceptada o verdadera.

jueves, 21 de enero de 2010

SACALALENGUA


Sacalalengua es un programa divulgativo producido por TVE. Se estaba emitiendo la noche de los martes en La 1 de TVE. Sacalalengua es un viaje, una curiosidad, un pretexto y una aventura. El programa pretende responder, siempre, en todo momento, con la palabra a las necesidades de conocimiento de los ciudadanos. La premisa de Sacalalengua es viajar por toda la geografía española para recoger las variedades dialectales y los diversos acentos del castellano, además de abrirse a otras lenguas oficiales.
Ana Solanes, lleva el hilo conductor del tema sobre el que versa cada una de las entregas que se emiten en este formato donde se analizan las curiosidades y el origen de nuestro lenguaje. Junto a ella, María Maján, Antolín Romero y Lidia Martín, son los reporteros que con humor y desde la cercanía, se recorren todos los rincones de las diferentes comunidades españolas hasta encontrar las historias más insólitas.

Todas las semanas una serie de secciones acercan al lenguaje desde diferentes ángulos. Entre ellas están:
Etimología: Sección fundamentalmente gráfica, en la que se explicará el significado y origen de palabras y expresiones.
Juegos de Niños: Sección en la que los niños hablaran sobre palabras que tengan relación con el tema del programa.
Grandes Momentos: Momentos históricos rescatados del archivo y que sean referentes del tema que se trate esa semana.
La palabra fantasma: Sección gráfica en la que se hablará de aquellas palabras que aún siendo de uso común no están recogidas en el diccionario de la real academia.
Vox populi: Sección en la que se destacará las expresiones más comunes en el lenguaje con referencia al tema del programa.
Uvituario: Sección gráfica en la que se recordarán aquellas palabras que están en peligro de extinción por su escaso uso.De dónde son: Sección en la que dos personajes, uno mayor y otro joven, hablan del tema del programa con expresiones características de sus generaciones.

Sacalalengua es el viaje donde las lenguas conviven, se confunden y enriquecen y con el que se puede descubrir un poco de sabiduría popular cada semana en las noches de La 1 y también en la web de RTVE.es.

A continuación pongo todos los programas de Sacalalengua y de qué han tratado:
Capítulo 1 : Apellidos
Capítulo 2 : Animales y Hombres
Capítulo 3 : Comer y Beber
Capítulo 4 : Fútbol
Capítulo 5 : Cuerpo Humano
Capítulo 6 : La Pesca
Capítulo 7 : La Moda
Capítulo 8 : Juegos de Mesa
Capítulo 9 : Lenguaje de los Militares
Capítulo 10 : Ocio
Capítulo 11 : Acogida Turista
Capítulo 12 : Religiones
Capítulo 13 : Amor y Sexo
Capítulo 14 : Los Gitanos
Capítulo 15 : El Reciclaje
Capítulo 16 : Profesiones y oficios

De momento, el programa Sacalalengua no se emite más.Espero que pronto se emita otra vez porque aprendemos mucho vocabulario y muchas cosas nuevas . Os recomiendo que veáis esos capítulos.

Claudia Vidal

martes, 19 de enero de 2010

EXPOSICIÓN DE HAITÍ

¿Por qué una exposición de Haití? Es muy sencillo,durante la semana del día 19 al 29 vamos a poner una pequeña exposición en la clase de 3ºEso Diversificación (1ºplanta) con fotografías del terrible terremoto de Haití,también pondremos un vídeo.
¡Espero que os guste! , y sobre todo que aquéllos que vean las imágenes y el vídeo se den cuenta de la terrible catástrofe que están pasando los haitianos y participen con un sólo 1 €uro que para nosotros no tiene tanto valor.

Se puede visitar durante el recreo de 11:15 a 12:45

((Subiremos imágenes y el vídeo))


Esta simple moneda con tu ayuda puede salvar muchas vidas.

Aquí podéis ver un vídeo: http://www.rtve.es/alacarta/?page=3#670278



lunes, 18 de enero de 2010

Continentes

Me gustaría hablar aquí sobre los continentes que hay en el mundo. Siempre se ha hablado de 5 continentes: América, Africa, Asia, Europa, Oceanía. Pero últimamente se ha introducido la Antártida como el 6º continente. Además en EEUU se diferencia entre América del Norte y del Sur.
América del norte es un subcontinente que forma parte de América y situado al Hemisferio norte y la mayor parte del Hemisferio Occidental. Limita por el Norte con Océano Glacial Ártico, al suroeste con el mar del Caribe y al sur y al oeste el Océano Pacífico.
América del Sur es el subcontinente austral de América está situado al Hemisferio Norte y en el Hemisferio Sur. Limita por el Norte con el mar del Caribe, por el Este con el Océano Atlántico, por el Sur con el Océano Glacial Ártico y con el Oeste con el Océano Pacífico.
África es el tercer continente del mundo por extensión geográfica. Limita por el Norte con el Mar Mediterráneo por el Oeste con el Océano Atlántico y por el Este con Mar Rojo, Océano Índico y Asia a través del canal de Suez.
Asia es el continente más extenso y poblado del planeta. Se extiende por la primera mitad del Hemisferio Norte desde el Océano Glacial Ártico, al norte hasta el Océano Índico al sur. Limita por el oeste con los Montes Urales y al este con el Océano Pacífico.
Europa se extiende en la mitad del Hemisferio Norte,desde el Océano Glacial Ártico por el norte hasta el mar Mediterráneo por el Sur, por el oeste llega el Océano Atlántico y por el este con Asia con los Montes Urales, río Ural, Mar Caspio y la cordillera del Cáucaso.
Oceanía es un continente insular de la Tierra constituido por la plataforma continental de Australia, las islas Nueva Zelanda y Nueva Guinea y los archipiélagos coralinos y vólcanicos de Micronesia, Polinesia y melanesia. Todas estas islas están distribuidas por el Océano Atlántico.
La Antártida es un continente que rodea el Polo Sur. Son los territorios al sur del paralelo 60º S, que coincide con la zona bajo el Tratado Antártico.

Por Victor